Psychologie sociale

Les comportements humains ne dépendent pas seulement du caractère des individus — ils dépendent des situations. Ce thème explore les mécanismes qui produisent la conformité, la résistance, la coopération ou l’indifférence, et les conditions qui permettent d’agir autrement.

1 — Se repérer

Sortir des représentations trop simples sur ce sujet.

2 — Comprendre

Saisir les mécanismes et le vocabulaire de base.

3 — Se former

Approfondir avec les sources et les débats.

4 — Agir

Comparer des voies d'action concrètes.

5 — Vérifier

Qualifier les affirmations et remonter aux sources.

Sommaire

0 — Ce que la psychologie sociale dit vraiment de l’humain

  • N1 — 01 — Milgram, Zimbardo, Asch : ce que ces expériences prouvent vraiment
  • N2 — 02 — Milgram, Zimbardo, Asch : ce que ces expériences prouvent vraiment
  • N4 — 03 — Milgram, Zimbardo, Asch : ce que ces expériences prouvent vraiment
  • N2 — 04 — L’humain coopératif : un corpus scientifique ignoré
  • N3 — 05 — L’humain coopératif : un corpus scientifique ignoré
  • N4 — 06 — L’humain coopératif : un corpus scientifique ignoré
  • N2 — 07 — Changer les conditions, changer les comportements
  • N4 — 08 — Changer les conditions, changer les comportements

1 — Conformisme, influence et résistance

  • N1 — 09 — Pourquoi on se tait quand on pense différemment
  • N2 — 10 — Pourquoi on se tait quand on pense différemment
  • N2 — 11 — L’autorité légitime : obéissance, résistance et conditions du dissensus
  • N3 — 12 — L’autorité légitime : obéissance, résistance et conditions du dissensus
  • N4 — 13 — L’autorité légitime : obéissance, résistance et conditions du dissensus
  • N2 — 14 — La minorité active : comment une minorité change une majorité
  • N3 — 15 — La minorité active : comment une minorité change une majorité
  • N4 — 16 — La minorité active : comment une minorité change une majorité
  • N3 — 17 — Organiser le dissensus : conditions collectives de la désobéissance
  • N4 — 18 — Organiser le dissensus : conditions collectives de la désobéissance

2 — Biais cognitifs et jugement collectif

  • N1 — 19 — Ce que nos cerveaux font sans qu’on le sache
  • N2 — 20 — Ce que nos cerveaux font sans qu’on le sache
  • N2 — 21 — La pensée de groupe : quand le collectif amplifie les biais
  • N3 — 22 — La pensée de groupe : quand le collectif amplifie les biais
  • N2 — 23 — Délibérer pour mieux décider : correctifs collectifs des biais
  • N3 — 24 — Délibérer pour mieux décider : correctifs collectifs des biais
  • N4 — 25 — Délibérer pour mieux décider : correctifs collectifs des biais
  • N3 — 26 — Biais et information publique : juger dans un environnement saturé
  • N4 — 27 — Biais et information publique : juger dans un environnement saturé
  • N2 — 28 — Changer d’avis en délibérant : conditions du changement d’opinion authentique
  • N3 — 29 — Changer d’avis en délibérant : conditions du changement d’opinion authentique
  • N4 — 30 — Changer d’avis en délibérant : conditions du changement d’opinion authentique

3 — Émotions, jugement et action civique

  • N1 — 31 — Pourquoi on vote avec ses tripes et pas avec sa tête
  • N2 — 32 — Pourquoi on vote avec ses tripes et pas avec sa tête
  • N2 — 33 — Peur, colère, espoir : comment les émotions structurent l’engagement
  • N3 — 34 — Peur, colère, espoir : comment les émotions structurent l’engagement
  • N2 — 35 — Blocages émotionnels du civisme : honte, impuissance, résignation
  • N3 — 36 — Blocages émotionnels du civisme : honte, impuissance, résignation
  • N4 — 37 — Blocages émotionnels du civisme : honte, impuissance, résignation
  • N3 — 38 — Mobiliser les émotions dans l’action collective sans manipulation
  • N4 — 39 — Mobiliser les émotions dans l’action collective sans manipulation

4 — Identité sociale, groupes et mobilisation

  • N1 — 40 — Pourquoi on pense ‘nous’ et ‘eux’ — et ce que ça fait
  • N2 — 41 — Pourquoi on pense ‘nous’ et ‘eux’ — et ce que ça fait
  • N2 — 42 — Comment une identité collective se construit et se maintient
  • N3 — 43 — Comment une identité collective se construit et se maintient
  • N2 — 44 — Identité civique et appartenance : construire un ‘nous’ inclusif
  • N3 — 45 — Identité civique et appartenance : construire un ‘nous’ inclusif
  • N4 — 46 — Identité civique et appartenance : construire un ‘nous’ inclusif
  • N3 — 47 — Stigmatisation, discrimination et leurs effets sur la participation civique
  • N4 — 48 — Stigmatisation, discrimination et leurs effets sur la participation civique

5 — Altruisme, coopération et communs

  • N1 — 49 — L’humain n’est pas naturellement égoïste — ce que la science dit
  • N2 — 50 — L’humain n’est pas naturellement égoïste — ce que la science dit
  • N2 — 51 — Réciprocité, normes sociales et coopération spontanée
  • N3 — 52 — Réciprocité, normes sociales et coopération spontanée
  • N2 — 53 — Les communs : gérer collectivement sans marché ni État
  • N3 — 54 — Les communs : gérer collectivement sans marché ni État
  • N4 — 55 — Les communs : gérer collectivement sans marché ni État
  • N3 — 56 — Construire une culture de coopération dans un groupe civique
  • N4 — 57 — Construire une culture de coopération dans un groupe civique

6 — Légitimité perçue et consentement

  • N1 — 58 — Pourquoi on défend parfois un système qui nous désavantage
  • N2 — 59 — Pourquoi on défend parfois un système qui nous désavantage
  • N2 — 60 — La croyance en un monde juste et ses effets civiques
  • N3 — 61 — La croyance en un monde juste et ses effets civiques
  • N2 — 62 — Comment la légitimité se construit et se déconstruit collectivement
  • N3 — 63 — Comment la légitimité se construit et se déconstruit collectivement
  • N4 — 64 — Comment la légitimité se construit et se déconstruit collectivement
  • N3 — 65 — Reprendre la parole : psychologie de la contestation légitime
  • N4 — 66 — Reprendre la parole : psychologie de la contestation légitime

7 — Persuasion et autonomie du jugement

  • N1 — 67 — Comment on nous convainc sans qu’on s’en rende compte
  • N2 — 68 — Comment on nous convainc sans qu’on s’en rende compte
  • N2 — 69 — Manipulation affective et exploitation des biais : comment ça fonctionne en nous
  • N3 — 70 — Manipulation affective et exploitation des biais : comment ça fonctionne en nous
  • N2 — 71 — Construire son autonomie de jugement — individuellement et collectivement
  • N3 — 72 — Construire son autonomie de jugement — individuellement et collectivement
  • N4 — 73 — Construire son autonomie de jugement — individuellement et collectivement
  • N3 — 74 — Qualifier une affirmation persuasive : entre conviction légitime et manipulation
  • N4 — 75 — Qualifier une affirmation persuasive : entre conviction légitime et manipulation
  • N5 — 76 — Qualifier une affirmation persuasive : entre conviction légitime et manipulation

8 — Psychologie du passage à l’acte individuel

  • N1 — 77 — Pourquoi on ne fait rien même quand on sait que c’est important
  • N2 — 78 — Pourquoi on ne fait rien même quand on sait que c’est important
  • N2 — 79 — Sentiment d’efficacité politique : croire que ça sert à quelque chose
  • N3 — 80 — Sentiment d’efficacité politique : croire que ça sert à quelque chose
  • N2 — 81 — Les conditions qui font basculer : du spectateur au participant
  • N3 — 82 — Les conditions qui font basculer : du spectateur au participant
  • N4 — 83 — Les conditions qui font basculer : du spectateur au participant
  • N3 — 84 — Coût de l’engagement et soutenabilité dans la durée
  • N4 — 85 — Coût de l’engagement et soutenabilité dans la durée

9 — Dynamiques collectives et maintien de la mobilisation

  • N2 — 86 — Comment un groupe prend des décisions — et pourquoi ça dérape
  • N3 — 87 — Comment un groupe prend des décisions — et pourquoi ça dérape
  • N2 — 88 — Leadership distribué et organisation horizontale : conditions de fonctionnement
  • N3 — 89 — Leadership distribué et organisation horizontale : conditions de fonctionnement
  • N4 — 90 — Leadership distribué et organisation horizontale : conditions de fonctionnement
  • N3 — 91 — Gérer les conflits internes sans détruire le collectif
  • N4 — 92 — Gérer les conflits internes sans détruire le collectif
  • N3 — 93 — Maintenir la mobilisation dans la durée : entre victoires et défaites
  • N4 — 94 — Maintenir la mobilisation dans la durée : entre victoires et défaites