Psychologie sociale
Les comportements humains ne dépendent pas seulement du caractère des individus — ils dépendent des situations. Ce thème explore les mécanismes qui produisent la conformité, la résistance, la coopération ou l’indifférence, et les conditions qui permettent d’agir autrement.
1 — Se repérer
Sortir des représentations trop simples sur ce sujet.
2 — Comprendre
Saisir les mécanismes et le vocabulaire de base.
3 — Se former
Approfondir avec les sources et les débats.
4 — Agir
Comparer des voies d'action concrètes.
5 — Vérifier
Qualifier les affirmations et remonter aux sources.
Sommaire
0 — Ce que la psychologie sociale dit vraiment de l’humain
- N1 — 01 — Milgram, Zimbardo, Asch : ce que ces expériences prouvent vraiment
- N2 — 02 — Milgram, Zimbardo, Asch : ce que ces expériences prouvent vraiment
- N4 — 03 — Milgram, Zimbardo, Asch : ce que ces expériences prouvent vraiment
- N2 — 04 — L’humain coopératif : un corpus scientifique ignoré
- N3 — 05 — L’humain coopératif : un corpus scientifique ignoré
- N4 — 06 — L’humain coopératif : un corpus scientifique ignoré
- N2 — 07 — Changer les conditions, changer les comportements
- N4 — 08 — Changer les conditions, changer les comportements
1 — Conformisme, influence et résistance
- N1 — 09 — Pourquoi on se tait quand on pense différemment
- N2 — 10 — Pourquoi on se tait quand on pense différemment
- N2 — 11 — L’autorité légitime : obéissance, résistance et conditions du dissensus
- N3 — 12 — L’autorité légitime : obéissance, résistance et conditions du dissensus
- N4 — 13 — L’autorité légitime : obéissance, résistance et conditions du dissensus
- N2 — 14 — La minorité active : comment une minorité change une majorité
- N3 — 15 — La minorité active : comment une minorité change une majorité
- N4 — 16 — La minorité active : comment une minorité change une majorité
- N3 — 17 — Organiser le dissensus : conditions collectives de la désobéissance
- N4 — 18 — Organiser le dissensus : conditions collectives de la désobéissance
2 — Biais cognitifs et jugement collectif
- N1 — 19 — Ce que nos cerveaux font sans qu’on le sache
- N2 — 20 — Ce que nos cerveaux font sans qu’on le sache
- N2 — 21 — La pensée de groupe : quand le collectif amplifie les biais
- N3 — 22 — La pensée de groupe : quand le collectif amplifie les biais
- N2 — 23 — Délibérer pour mieux décider : correctifs collectifs des biais
- N3 — 24 — Délibérer pour mieux décider : correctifs collectifs des biais
- N4 — 25 — Délibérer pour mieux décider : correctifs collectifs des biais
- N3 — 26 — Biais et information publique : juger dans un environnement saturé
- N4 — 27 — Biais et information publique : juger dans un environnement saturé
- N2 — 28 — Changer d’avis en délibérant : conditions du changement d’opinion authentique
- N3 — 29 — Changer d’avis en délibérant : conditions du changement d’opinion authentique
- N4 — 30 — Changer d’avis en délibérant : conditions du changement d’opinion authentique
3 — Émotions, jugement et action civique
- N1 — 31 — Pourquoi on vote avec ses tripes et pas avec sa tête
- N2 — 32 — Pourquoi on vote avec ses tripes et pas avec sa tête
- N2 — 33 — Peur, colère, espoir : comment les émotions structurent l’engagement
- N3 — 34 — Peur, colère, espoir : comment les émotions structurent l’engagement
- N2 — 35 — Blocages émotionnels du civisme : honte, impuissance, résignation
- N3 — 36 — Blocages émotionnels du civisme : honte, impuissance, résignation
- N4 — 37 — Blocages émotionnels du civisme : honte, impuissance, résignation
- N3 — 38 — Mobiliser les émotions dans l’action collective sans manipulation
- N4 — 39 — Mobiliser les émotions dans l’action collective sans manipulation
4 — Identité sociale, groupes et mobilisation
- N1 — 40 — Pourquoi on pense ‘nous’ et ‘eux’ — et ce que ça fait
- N2 — 41 — Pourquoi on pense ‘nous’ et ‘eux’ — et ce que ça fait
- N2 — 42 — Comment une identité collective se construit et se maintient
- N3 — 43 — Comment une identité collective se construit et se maintient
- N2 — 44 — Identité civique et appartenance : construire un ‘nous’ inclusif
- N3 — 45 — Identité civique et appartenance : construire un ‘nous’ inclusif
- N4 — 46 — Identité civique et appartenance : construire un ‘nous’ inclusif
- N3 — 47 — Stigmatisation, discrimination et leurs effets sur la participation civique
- N4 — 48 — Stigmatisation, discrimination et leurs effets sur la participation civique
5 — Altruisme, coopération et communs
- N1 — 49 — L’humain n’est pas naturellement égoïste — ce que la science dit
- N2 — 50 — L’humain n’est pas naturellement égoïste — ce que la science dit
- N2 — 51 — Réciprocité, normes sociales et coopération spontanée
- N3 — 52 — Réciprocité, normes sociales et coopération spontanée
- N2 — 53 — Les communs : gérer collectivement sans marché ni État
- N3 — 54 — Les communs : gérer collectivement sans marché ni État
- N4 — 55 — Les communs : gérer collectivement sans marché ni État
- N3 — 56 — Construire une culture de coopération dans un groupe civique
- N4 — 57 — Construire une culture de coopération dans un groupe civique
6 — Légitimité perçue et consentement
- N1 — 58 — Pourquoi on défend parfois un système qui nous désavantage
- N2 — 59 — Pourquoi on défend parfois un système qui nous désavantage
- N2 — 60 — La croyance en un monde juste et ses effets civiques
- N3 — 61 — La croyance en un monde juste et ses effets civiques
- N2 — 62 — Comment la légitimité se construit et se déconstruit collectivement
- N3 — 63 — Comment la légitimité se construit et se déconstruit collectivement
- N4 — 64 — Comment la légitimité se construit et se déconstruit collectivement
- N3 — 65 — Reprendre la parole : psychologie de la contestation légitime
- N4 — 66 — Reprendre la parole : psychologie de la contestation légitime
7 — Persuasion et autonomie du jugement
- N1 — 67 — Comment on nous convainc sans qu’on s’en rende compte
- N2 — 68 — Comment on nous convainc sans qu’on s’en rende compte
- N2 — 69 — Manipulation affective et exploitation des biais : comment ça fonctionne en nous
- N3 — 70 — Manipulation affective et exploitation des biais : comment ça fonctionne en nous
- N2 — 71 — Construire son autonomie de jugement — individuellement et collectivement
- N3 — 72 — Construire son autonomie de jugement — individuellement et collectivement
- N4 — 73 — Construire son autonomie de jugement — individuellement et collectivement
- N3 — 74 — Qualifier une affirmation persuasive : entre conviction légitime et manipulation
- N4 — 75 — Qualifier une affirmation persuasive : entre conviction légitime et manipulation
- N5 — 76 — Qualifier une affirmation persuasive : entre conviction légitime et manipulation
8 — Psychologie du passage à l’acte individuel
- N1 — 77 — Pourquoi on ne fait rien même quand on sait que c’est important
- N2 — 78 — Pourquoi on ne fait rien même quand on sait que c’est important
- N2 — 79 — Sentiment d’efficacité politique : croire que ça sert à quelque chose
- N3 — 80 — Sentiment d’efficacité politique : croire que ça sert à quelque chose
- N2 — 81 — Les conditions qui font basculer : du spectateur au participant
- N3 — 82 — Les conditions qui font basculer : du spectateur au participant
- N4 — 83 — Les conditions qui font basculer : du spectateur au participant
- N3 — 84 — Coût de l’engagement et soutenabilité dans la durée
- N4 — 85 — Coût de l’engagement et soutenabilité dans la durée
9 — Dynamiques collectives et maintien de la mobilisation
- N2 — 86 — Comment un groupe prend des décisions — et pourquoi ça dérape
- N3 — 87 — Comment un groupe prend des décisions — et pourquoi ça dérape
- N2 — 88 — Leadership distribué et organisation horizontale : conditions de fonctionnement
- N3 — 89 — Leadership distribué et organisation horizontale : conditions de fonctionnement
- N4 — 90 — Leadership distribué et organisation horizontale : conditions de fonctionnement
- N3 — 91 — Gérer les conflits internes sans détruire le collectif
- N4 — 92 — Gérer les conflits internes sans détruire le collectif
- N3 — 93 — Maintenir la mobilisation dans la durée : entre victoires et défaites
- N4 — 94 — Maintenir la mobilisation dans la durée : entre victoires et défaites